Okullarda yüz yüze eğitimin başladığı 6 Eylül’den bu yana geçen 10 haftada yüzlerce sınıf karantinaya alındı. Yüzlerce eğitim işçisine ve öğrencilere koronavirüs tanısı konuldu, en az 22 eğitim işçisi hayatını kaybetti.
Öğrenci Veli Derneği (Veli-Der) tarafından hazırlanan “ara tatil devir raporu”nda, yüz yüze eğitimde yaşananlar şöyle sıralandı:
– Ek derslik, kâfi sayıda okul üretimi sağlanmadı. Ders mühletleri kısaltılmadı. Sınıflar seyreltilmedi. Hijyen, fiziki uzaklık, havalandırma ile ilgili tedbirler alınmadı.
– Yüz yüze eğitimde alınması gereken tedbirler için ayrılmayan kaynaklar salgının başından itibaren olduğu üzere “ekonomik öncelikler” için kullanıldı.
– Yüz binlerce çocuğun salgında öğretmen muhtaçlığı daha da artmış ve MEB’in bilgileri ile en az 170 bin öğretmene muhtaçlık varken sadece 15 bin öğretmen atamasının yapılacağı haberi açıklandı.
– Özel öğretim kurumlarında çalışan eğitim işçilerinin hakları korunmadı, 12 bin 535 öğretmen işini kaybetti.
– 1-3 Aralık’ta yapılacak Ulusal Eğitim Şûrası’nın başlıkları ortasında “Salgın ve Eğitim” yer almadı.
– Yüz yüze eğitimin sadece üçüncü haftasında en az 1630 sınıf karantinaya alındı, en az 643 öğretmenle 5 bin 358 öğrenciye olumlu tanısı kondu.
– Müfredat seyreltilmedi. Öğrenciler tekrar tüm müfredattan sorumlu sayıldı. MEB, 8. ve 12. sınıflardan sonra 7. ve 11. sınıflar için de destekleme ve yetiştirme kursları açılması kararı aldı.
– Yayımlanan datalarda son bir yılda öğrenci sayısının 155 bin .938 azaldığı yer aldı. Önemli bir okul terki sorunu somut bir gerçeklik iken öğrencilerin okullara dönüşü için gerekli tedbirler alınmadı ve son yayımlanan bilgilerle bu sayı 675 bine ulaştı.
– Salgının birinci yılında üç öğrenciden biri (6 milyon) uzaktan eğitime ulaşamamış ve karantinaya alınan sınıflarla uzaktan eğitime erişim sorunu devam ediyor olmasına karşın yayımlanan Cumhurbaşkanlığı 2022 Yıllık Çalışma Programı’nda sırf 664 bin 157 öğrenciye tablet bilgisayar dağıtıldığı açıklandı.
DERS MÜHLETİ 30 DAKİKA OLMALI
Eğitim İş Sendikası’nca yüz yüze eğitimin sağlıklı halde sürdürülebilmesi için alınması gereken tedbirler şunlar:
– Kontratlı, fiyatlı öğretmenlik uygulamasına son verilmeli.
– Pedagojik formasyona uygun olarak sınıf mevcutları oluşturulmalı ve bu muhtaçlığa nazaran kâfi sayıda takımlı öğretmen ataması hemen yapılmalı.
– Ders müddetleri 30 dakika olarak belirlenmeli.
– Sınıflar seyreltilmeli, derslik başına düşen öğrenci sayısı pandemiye uygun hale getirilmeli.
– Sınıf mevcutlarını düşürmek için derslik üretimi bir an evvel başlamalı.
– Her okula bir okul hekimi atanmalı.
– Okullara takımlı, yardımcı ve idari işçi atanmalı; okulların paklığı emin ellerde olmalıdır.
– Her sınıfın salgına uygun bir havalandırma sistemi olmalı.
– Her öğrenciye yetecek kadar maske dağıtılmalı.
– Dezenfektanlar başta olmak üzere tüm hijyen materyalleri bakanlıklar tarafından temin edilmeli.
Cumhuriyet
